FUN!MUSIC!! クリスマスパーティー 2018

FUN!MUSIC!!2019クリスマス




FUN!MUSIC!!講師のマイコです。

平成30年12月20日(木)クリスマスパーティーを開催しました。

クリスマスパーティー2018

クリスマスカードづくり

クリスマスカード

クリスマスカードづくりの様子

12月は、クリスマス一色でレッスンをしてきました。

形の英語を習い、いろんな形を使って、クリスマスカードを作りました。

【材料】

  • 黒い画用紙
  • ツリーの形に切った、緑の折り紙
  • 木の幹用に切った、ベージュの折り紙
  • オーナメント用のシール各種
  • 星のシール
  • シールを入れる紙コップ
  • のり
  • マジック

 

ベーシックコースの子どもたちには、あらかじめツリーの形に切っておきました。微妙に色の違う緑のツリーの折り紙を、自分で選んでもらい、好きなように飾り付けてもらいました。

アドバンスコースの子どもたちには、折り紙を渡して、切るところから自分でやってもらいました。切り口がいろいろできて、個性的なツリーが出来上がりました。

2年生の女の子は、学校の図工で習ったカードづくりの技術を使い、一枚の折り紙から、大小3つのツリーを切り出し、立体的なカードに仕上げていました。

クリスマスカード子どもの作品

開いたら起き上がるツリーリーのカード

周りのみんなは、興味津々。

ツリーのてっぺんは、大人は星!って思いますが、トナカイを描いている女の子もいて、子どもの発想の柔らかさに感動しました。

周りの作品に刺激を受けながら、集中して、素敵なカードが仕上がりました。

プレゼント回し

プレゼント回し

プレゼント回しの様子

カードが出来上がったら、プレゼント回しの時間。

リトミックの拍の保持・テンポの要素も取り入れながら、

『Here you are.』

『Thank you.』

の掛け声を、音楽に合わせて言いながら渡していきました。

アドバンスコースの子どもたちは、慣れているので、さすが、上手にできました。

ベーシックコースの子どもたちは、レッスンを通じて練習していましたが、小さな兄弟も参加したので、次々と回ってくるプレゼントを処理しきれず、ちょっぴりプレゼント渋滞を引き起こしてしまいましたw

一度止めて、再度チャレンジ!

中身とラッピング袋をちょっとだけ違うものにして、プレゼントに変化をつけていたので、みんな自分のはどれになるのか、お目当ての袋をゲットできるのか、ドキドキしながら回していました。

何とも言えず、楽しい時間で、ほほえましかったです。

最後はクリスマスダンス&記念撮影

FUN!MUSIC!!クリスマス

あっという間に時間は過ぎ、最後はレッスンで踊ってきた、クリスマスダンス☆

可愛い衣装に身を包んだサンタやトナカイさんたちが、元気よくスキーダンス。

みんな、ダンスタイムが大好きです。

毎回、ひと踊りしないと追われない雰囲気ですw

せっかくなので、記念写真を撮影したら、レッスン終了。

今年も楽しいクリスマスでした。

マイコ的まとめ

2019年、3回目のクリスマスパーティーでした。

昨年は、ハンドベルを使って、『きよしこの夜』を演奏。

今年は、『クリスマスカードづくり』

一昨年は、何をやったか、すっかり忘れてしまいましたw

絵本を読んだような気が…。

が、毎年、同じ内容にならないように、自分で自分にプレッシャーをかけています。

来年は、どんなクリスマスになるのかな…。

アイデアの神様に、今からお願いをしておこうと思いますw

 

今回は、忘れ物をたくさんしてしまって反省でした。

お母さま方が助けてくださり、とても、ありがたかったです。

 

2018年、FUN!MUSIC!!に来てくれた子どもたち。

また、保護者の皆さま。

本当にありがとうございました。

 

皆様のおかげさまで、毎回、私自身、レッスンが楽しくて仕方がありません。

英語だけでなく、子どもたちの成長の様子を見守ることができることが、本当に幸せです。

 

今年は、アドバンストコースを新設し、フォニックスに力を入れ、指導してきました。

ベーシックコースから受講している子どもたちは、今までの遊びの中で、たくさんの音に触れ、単語を身に着けてきています。

文字を見ても、まだ、分からないけど、音を聞けば分かる。そんな状態だと思います。

今は、音を文字に繋ぐことにチャレンジしています。

私たち、親世代が学校で習ってきた英語との最大の差は、文字から入る英語ではないことです。これが、自然な言語習得の順序だと考えています。

手探りで始めた講座ですが、みんな、ゲーム感覚で楽しみながら聞き分けにチャレンジしている様子から、一定の手ごたえを感じています。

成長につれ、今までと、楽しさを感じる要素も、少し手ごたえのあるものに変わってきていますね。

これから、音を組み合わせていくので、どんどん複雑になってきます。

習得までは、まだまだ、息の長い話で、たくさんの時間が必要ですが、文字を見たら、自分で音を組み立てて読める子に育つように、伝わる『音』を発音できるように。

そして、FUN!MUSIC!!のモットーである、『楽しさ』を失わないように。

これからも、指導を考えながらレッスンを組み立てていこうと思います。

 

ベーシックコースも、アドバンストコースも、『楽しい!』の連続を提供できるよう工夫していきますので、2019年も、どうぞ、よろしくお願いいたします。

皆さま、良い年をお迎えください。

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    FUN!MUSIC!!、総社ゴスペル 代表 総社子育て支援&西日本復興支援ボランティア団体:SOSU(素数)代表 岡山大学教育学部卒 小学校教諭第1種、中学校・高等学校(英語)第1種、リトミック研究センター指導者資格 国内旅行業務取扱主任 趣味:ゴスペル・アカペラ、ブログ